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Características principales

Título del libroESCUELA, PRODUCCIÓN Y FAMILIA CAMPESINA
AutorC. Flood, S. Straschnoy, M. Pelegrino y R. Schrott.
IdiomaCastellano
Editorial del libroMiño y Dávila editores
Tapa del libroBlanda

Otras características

  • Cantidad de páginas: 164

  • Con páginas para colorear: No

  • Con realidad aumentada: No

  • Género del libro: Ciencias sociales y humanísticas,Educación

  • Tipo de narración: Ensayo

  • Edad mínima recomendada: 16 años

  • ISBN: 9789509467026

Descripción

C. Flood, S. Straschnoy, M. Pelegrino y R. Schrott.

Prólogo de Luis Rigal.

Esta obra desarrolla de manera de "reconstrucción o historia de vida" el proceso seguido por dos programas realizados por el CIPES (Centro de Investigación y Promoción Educativa y Social) en el nordeste argentino: la relación familia campesina-escuela, y la relación educación popular-tecnología campesina.

164 páginas, 1ª edición 1985. ISBN 950-9467-02-2. Formato 11 x 19,5 - Rústica - Colección: Enfoques en educación.

VENDEDOR: MIÑO Y DÁVILA EDITORES

* * *

Contenido:

Prólogo, por Luis Rigal.

PRIMERA PARTE: La relación familia campesina - escuela: una experiencia de aprendizaje y aportes para la reflexión.

I. Esquema conceptual.

II. Problemática escolar en el área de ejecución.

III. El programa ejecutado.

IV. Evaluación técnica.

V. Conclusiones.

SEGUNDA PARTE: Educación popular y tecnología campesina: relato de una experiencia en el Chaco argentino.

I. Introducción.

II. Una propuesta de trabajo en la línea de las tecnologías adecuadas.

III. Breve caracterización de la población afectada por el programa.

IV. La propuesta de los grupos.

V. Algunas conclusiones.

Apéndice.

Anexo: Recursos productivos y reproductivos de una muestra de familias campesinas del área de ejecución.

Bibliografía.