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Desobedecer El Lenguaje (alteridad, Lectura Y Escritura)

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Características principales

Título del libroDesobedecer el lenguaje (alteridad, lectura y escritura)
AutorCarlos Skliar
IdiomaCastellano
EditorialMiño y Dávila editores
FormatoPapel

Otras características

  • Género del libro: Ciencias sociales y humanísticas

  • Tipo de narración: Ensayo

  • Edad mínima recomendada: 16 años

  • ISBN: 9788415295990

Descripción

«El lenguaje desobedece cuando ensucia la lengua con sus trampas de encantamiento y sensiblería, cuando la falsifica, cuando la infecta de glosarios impunes y de retóricas sin nadie dentro y nadie del otro lado, cuando se sobreestima en su regocijo adulto o se desprecia el lugar de su ausencia. Sin embargo, el lenguaje es también desobedecido. Lo desobedecen los niños, los ancianos, las mujeres, los artistas, los filósofos. Lo desobedecen la conversación, la lectura, la escritura, la inscripción en las paredes irregulares, los presos, los dementes, los autistas, los borrachos, los que escriben poemas, los que prefieren no hacerlo. Si el lenguaje no desobedeciera y si no es desobedecido el lenguaje, no habría filosofía, ni arte, ni amor, ni silencio, ni mundo, ni nada».

Con estas palabras, Carlos Skliar introduce un recorrido en el que los actos de leer, de escribir, y también de pensar la otredad, se entretejen con los silencios, los vaivenes, los extremos y las severidades del lenguaje. Atravesado por el desasosiego de una época donde la urgencia es la norma, un tiempo que se arroga “de haber encontrado salidas a ninguna entrada, adjetivos a ningún sustantivo, voces sin nadie dentro”, Desobedecer el lenguaje. Alteridad, lectura y escritura, acaso plantee un desvío ante la tenacidad de la palabra ahogada, del sentido inapelable y del juicio domesticador, e invite a reflexionar sobre la diferencia tanto desde la opacidad de las indiferencias, las interrupciones, los encierros y las desatenciones, como desde el misterio del libro abierto (el libro que no condena, que no confina), la poesía liberadora y la conversación como puente a lo desconocido, y a los desconocidos.


Autor: Carlos Skliar

CV Autor: Carlos Skliar (Buenos Aires, 1960)
es investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET), y del Área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Argentina. Coordina, junto a Violeta Serrano, el posgrado internacional “Escrituras”. En Buenos Aires condujo, junto a Diego Skliar, el programa de radio Preferiría no hacerlo.
Es autor de los libros de poemas Primera Conjunción (1981), Hilos después (2009), Voz apenas (2011), No tienen prisa las palabras (2012), Hablar con desconocidos (2014), Esto no es un libro de poemas (en portugués, 2015) y del libro de aforismos y ensayos La intimidad y la alteridad (2006).
Ha escrito diferentes ensayos educativos y filosóficos, entre los que se destacan: ¿Y si el otro no estuviera ahí? (2001), Derrida & Educación (2005), Entre pedagogía y literatura (2007, con Jorge Larrosa), Experiencia y alteridad en educación (2009, con Jorge Larrosa), Conmover la educación (2009, con Magaldy Téllez), Lo dicho, lo escrito, lo ignorado (2011), Experiencias con la palabra (2012) y La escritura: de la pronunciación a la travesía (2012).

208 páginas, 1ª edición julio 2015. ISBN 978-84-15295-99-0. Formato 13 x 21,5 - Rústica - Colección "Educación: otros lenguajes" (dirigida por Jorge Larrosa y Carlos Skliar)

VENDEDOR: MIÑO Y DÁVILA EDITORES